MAHASISWA PENGABDIAN MASYARAKAT : MELAKUKAN KEGIATAN PSIKOEDUKASI TENTANG ALAT UKUR PERKEMBANGAN ANAK SECARA PSIKOLOGIS KEPADA BIDAN BALITA

    Meningkatkan kesadaran perkembangan psikologis anak, mahasiswa Pengabdian Masyarakat UTM Kelompok 13 memberikan psikoeduksi ke bidan balita Desa Taman menggunakan alat ukur Psikologi.

    Rabu (05/07/2023), tiga orang mahasiswa Pengabdian Masyarakat UTM Kelompok 13 melakukan kunjungan ke Pos Persalinan Desa (POLINDES) Desa Taman tepatnya Dusun Jiken untuk melakukan diskusi. Diskusi tersebut membahas tentang perbandingan pengukuran perkembangan anak secara fisiologis dan psikologis bersama ibu bidan yang bernama Desi Lukitasari. 

Dokumentasi psikoedukasi kepada ibu Bidan

    Adapun alat ukur yang digunakan dalam pengukuran secara fisiologis merupakan alat ukur yang berasal dari pihak bidan, sedangkan alat ukur perkembangan psikologis berasal dari ketiga mahasiswa tersebut yaitu alat ukur ciptaan Sattler (2002) dan Marotz & Allen (1999, 2000, 2011).

Dokumentasi psikoedukasi

    Manfaat dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman atau keterampilan mengenai suatu atribut psikologis, kegiatan ini merupakan suatu bentuk intervensi yang biasanya bersifat preventif, Checklist yang digunakan berguna untuk mendeteksi apakah perkembangan anak sesuai dengan perkembangan semestinya pada tahap perkembangan tertentu dan Agar kedepannya staf posyandu tidak hanya memperhatikan perkembangan fisiologis namun juga memperhatikan perkembangan psikologis dari setiap klien.

0 Comments